El Gobierno buscará duplicar la creación de salas de 3 años, se ampliará el programa de alfabetización temprana, se trabajará con plataformas de Inteligencia Artificial, entre otros puntos.
Comienzan el ciclo lectivo en Mendoza: lo que espera la DGE para las clases 2025
Este lunes 3 de febrero comenzará formalmente el Ciclo Lectivo 2025 en la provincia de Mendoza. En este marco, el gobernador Alfredo Cornejo y el ministro de Educación, Cultura, Infancias y DGE, Tadeo García Zalazar, presentarán los lineamientos político-pedagógicos con los que se trabajará durante el año.
El acto se llevará a cabo a las 11.00 en el Auditorio Municipal Jorge Raúl Silvano, en Tunuyán, con la participación de diversas autoridades educativas y gubernamentales. Durante el evento, se destacarán estrategias para fortalecer el sistema educativo provincial y mejorar la calidad del aprendizaje.
El ministro de Educación, Tadeo García Zalazar, se reunirá con supervisores de toda la provincia este lunes.
Encuentros y actividades clave
En la jornada inaugural, además de la presentación de las políticas educativas, se desarrollará un encuentro entre directivos, supervisores e inspectores. Este espacio de intercambio permitirá establecer estrategias para acompañar a docentes y estudiantes en el nuevo ciclo lectivo.
Posteriormente, los supervisores e inspectores de todos los niveles y modalidades se trasladarán a la Escuela 1-022 Vicente López y Planes, también en Tunuyán, donde trabajarán en comisiones para profundizar en los objetivos pedagógicos del año. Estas acciones buscan garantizar una implementación efectiva de las políticas públicas educativas en toda la provincia.
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Planificación para acompañar el aprendizaje
Desde la DGE se resalta la importancia de las actividades programadas, ya que permitirán compartir los lineamientos pedagógicos del gobierno escolar.
En estos encuentros, se abordarán temas centrales como el concurso de jerarquía directiva, las jornadas institucionales y las acciones que respaldarán el inicio del ciclo lectivo. Cada dirección de línea de la DGE trabajará en conjunto con los supervisores para transmitir estos lineamientos a los consejos directivos de las instituciones educativas. De esta manera, se busca asegurar la aplicación efectiva de las políticas educativas en los distintos niveles y modalidades de enseñanza.
Fechas clave del mes de febrero
Luego del acto inaugural, durante febrero se desarrollarán diversas actividades previas al inicio de las clases para los estudiantes. El martes 4 se llevará a cabo la reunión de inspectores y supervisores, seguida por el encuentro entre supervisores y consejos directivos el jueves 6.
El viernes 7 será la presentación de los directivos en las escuelas, mientras que el lunes 10 marcará el inicio del período de intensificación de saberes para estudiantes con materias pendientes.
Ver: ¿Cuándo se rinden las materias adeudadas en Mendoza?
Además, el concurso de jerarquía directiva está programado para el miércoles 12, seguido por jornadas institucionales los días 13 y 14. Finalmente, el lunes 24 de febrero comenzarán oficialmente las clases para todos los alumnos de la provincia.
Expectativas para el ciclo lectivo 2025
Desde la DGE comentaron algunos de los lineamientos para el ciclo lectivo 2025 que comienza este lunes.
Primera infancia
-Se continuará articulando el trabajo entre los CEPI (Centros Educativos de Primera Infancia) y el nivel inicial.
-Durante este año se duplicará la creación de salas de 3 años, con el objetivo de universalizar este nivel para el 2027.
-Se ampliará el programa de alfabetización temprana denominado "Nutrición del Lenguaje".
Alfabetización
-Se ampliará el universo de estudiantes que recibirán libros de texto.
-Continuará la capacitación docente y el acompañamiento en escuelas.
-Se fortalecerán los saberes integrados para estudiantes con trayectorias débiles en primaria.
-Se implementará un Censo de Fluidez Lectora desde 1er grado de nivel primario hasta 5to/6to año de nivel secundario.
-Se realizará una Muestra de Comprensión Lectora.
Matemática
-Se avanzará a la segunda etapa del programa "Mendoza mejora aprendiendo Matemática" con evaluación censal.
Jóvenes y Adultos
-Se iniciará el proceso de unificación de los establecimientos para optimizar recursos, mejorar la gestión administrativa y fortalecer la coherencia pedagógica sin afectar la estructura actual de cursos y docentes.
Educación Superior
-Durante el 2025 se avanzará en la actualización de los diseños curriculares de carreras técnicas conforme a las demandas de los sectores socio-productivos e industriales de la provincia.
Educación Digital
-Se trabajará con plataformas de Inteligencia Artificial como Mentu, Matic, Matific y ahora también Flexflix.
-Se ampliará el número de escuelas que utilizan estas plataformas, llegando a 150 instituciones.
-GEI (Gestión Educativa Integral). La evolución del GEM conlleva una serie de innovaciones, incluyendo la creación de módulos y nuevas funciones.
Infraestructura escolar
-Se duplicó el presupuesto destinado a obras y reparaciones de escuelas en toda la provincia, con una inversión directa de $39.300 millones en diversas obras. Además, de manera indirecta, se han presupuestado $37.727 millones para la construcción de 33 nuevas escuelas.
